martes, 27 de octubre de 2009

modulo 2

¿Cómo pueden las preguntas orientadoras del currículo apoyar el aprendizaje de los estudiantes?
Permite desarrollar capacidades en el Area de Matemática, de acuerdo al nivel educativo del Estudiante, teniendo como base su desarrollo psicosocial y emocial , en base al desarrollo lógico de los contenidos.
¿Cómo pueden planearse evaluaciones continuas centradas en el estudiante?
Actualmente de acuerdo al nuevo enfoque pedagógico, la evaluación del estudiante es continúa y flexible, porque se evalúa capacidades que se desarrollan en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje, además el estudiante acumula notas para sus promedios finales.

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