jueves, 19 de noviembre de 2009

Modulo 8

Còmo puedo preparar y facilitar el desarrollo de una exposiciòn?
Teniendo como base la informaciòn que deseo transmitir a los estudiantes, para eso elaborò un esquema en un papelote u otro material,luego organizo las estrategias de enseñanza y procurò que la mayorìa de los estudiantes participen de la misma, mediante preguntas respectivas y al final el resumen y reforzamiento adecuado.
Còmo puedo brindar retroalimentaciòn constructiva?
Mediante el desarrollo de una pràctica dirigida de reforzamiento, que incluya los contenidos que no han sido logrados por los estudiantes, en este caso el estudiante aclara ciertas dudas para los procedimientos de desarrollo der ejercicios y problemas propuestos.

modulo 7

Còmo facilitar una clase centrada en el estudiante?
Presentando sesiones de aprendizaje basada en las necesidades e intereses de los estudiantes, teniendo en cuenta el grado de comprensiòn que presenta el estudiante, tanto en el desarrollo de los contenidos bàsicos, asi como el desarrollo de las capacidades especifìcas de cada àrea curricular.
Còmo utilizar la tecnologìa para apoyar la propia pràctica?
Haciendo uso de las tecnologìas de la informaciòn,ligando el desarrollo de los contenidos con el adecuado uso de internet y haciendo uso de la sala de innovaciòn pedagògica,para despertar en interès de los estudiantes por aprendizajes significativos.

modulo 6

Còmo apoyar las diferentes necesidades de los alumnos'
brindandole la bibliografìa adecuada, pàginas webs para trabajos de investigaciòn,aclarar dudas respecto al proceso de enseñanza-aprendizaje, desarrollo de examenes donde el estudiantes presente dificultades de comprensiòn.

Modulo 6

còmo ayudar alos estudiantes a convertirse en alumnos autònomos?
permitiendo que los estudiantes trabajen solos ,mediante el autoaprendizaje,pero con la guia del docente y aclarar ciertas dudas que tuviese.
còmo apoyar las diferentes necesidadesde los alumnos?

modulo 5

como involucrar a los estudiantes en el proceso de evaluación?
Incidiendo en cada sesiòn de aprendizaje a su participaciòn activa atravès de participaciones dentro del aula,desarrollando los ejercicios propuestos en las baterias de ejercicios,responsabilidad.
Còmo evaluar el aprendizaje de los estudiantes?
Mediante la particpaciòn activa dentro del aula,asimismo la presentaciòn de trabajos propuestos.

martes, 10 de noviembre de 2009

martes, 27 de octubre de 2009

BIENVENIDOS

Queridos alumnos, te invitamos a participar al taller de lógico- matemático para reforzar sus conocimientos sobre razonamiento matemático, donde se desarrollarán prácticas dirigidas con el apoyo de docentes de la especialidad con la finalidad de motivarlos de una manera amena en el mundo de las matemáticas.
Esperamos que asistan a este taller y cumplir con los objetivos trazados,porque redundan en bien de ustedes como estudiantes villarinos.